容雍

　　武俠片中，武林中人一旦被廢武功，就一籌莫展，形同廢人。在現實生活中，有人也想廢特區政府的武功，癱瘓各部門的運作，最新一例，當非教育局莫屬。然而，當教育局武功盡廢之時，痛不欲生的，恐怕不單是局方，還有廣大市民。

　　近月沸沸揚揚的TSA爭議，矛頭直指教育局。有人說，教育局設立TSA測試，使中小學競相操練，學童受盡折磨，故此要廢除TSA。其實，TSA設立之初，局方就不鼓勵操練，只是在操練文化盛行的香港，任何事物都可以拿來操練，即使沒有TSA，也要操練別的東西。惡性操練不可長，教育局實在責無旁貸，但解決問題的途徑卻不是取消TSA，而是針對操練的風氣。何況，局方已費盡喉舌，申明TSA不是升學試，不影響應試學童未來選校、升學，只是用以了解學童水平，指導教與學。故此，教育局近日發出通告，要求學校不要在假期安排學生操練TSA及補課。可是，此舉卻引起教育團體不滿，認為是破壞業界與教育局建立多年的合作關系，意圖以行政權力，將問題諉過於學校，使學校及家長處於對立面。

　　教育局統管全港教育事務，有責任督導教與學，提高教師的教學質素及引導學生愉快學習。教育局制訂課程大綱、審批教科書、安排視學，乃至於設立TSA，種種工作，目的都不外乎此。即使近年有所謂校本管理，校方有更大自主權，但仍然須遵照局方指引。如今，教育局針對操練風氣作出監管，說實在的，亦是應有之義，校方理應予以合作。教育局就操練TSA向學校發出通告，并沒有什麼行政失當之處，尤其是局方只是重申立場，提醒學校，并沒有提出新要求，學校方面不應藉詞推搪。若校方只一味指責教育局設立TSA，作出非廢TSA不可的態勢，卻對操練之風毫不作為，到底是誰諉過於人，誰令誰與家長處於對立面呢？

　　香港的教育有不少需要改善的地方，當中填鴨式教育、惡性操練風氣等都為人詬病。面對如斯局面，我們更期待政府拿出魄力革除積弊。這些年來，當局確有種種不足之處，各種政策亦并非完美，必須想辦法予以改善。然而，在這種情況下，教育局、學校、家長更要齊心合力，而不是在政治化氛圍的影響下，互相指責、為難。如果任由這種局面持續下去，受害的始終是我們的下一代。如果廢了教育局武功，香港的教育只會越搞越糟。