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4名選手於「詩說心語·深港青少年詩詞TALK」香港校區海選勝出

2023-11-10
来源:香港商報網

    深港少年好詩意,詩詞TALK秀才氣。近日,「詩說心語·深港青少年詩詞TALK」香港校區海選在中華傳道會安柱中學、保良局方王錦全小學成功舉行,4名優秀選手脫穎而出,晉級初賽!

    「詩說心語·深港青少年詩詞TALK」由中共深圳市南山區委宣傳部、深圳市南山區教育局、深圳市南山區文化廣電旅遊體育局、共青團深圳市南山區委員會共同主辦,深圳市南山區教育科學研究院協辦,深圳市愛詩家文化傳播有限公司承辦,是「詩潤南山·少年詩詞大會(第二季)」的重要內容之一。活動面向南山區和香港青少年,要求參賽者以詩詞為線索,娓娓道出人與詩的邂逅相遇以及詩對人的觸動與啟發,或者藉由詩引出發生在生活中或有趣或感人或難忘的故事等,圍繞詩詞暢所欲言,自由發揮,言之有物即可。活動分海選、初賽、網絡投票、決賽暨頒獎典禮等環節,以詩詞TALK的創新形式引導深港兩地青少年活用古詩詞,旨在推動深港兩地青少年文化交流,引領兩地青少年在詩詞中含英咀華、啟迪智慧,為共同傳承中華優秀傳統文化助力。

圖片一:參賽選手.jpg

參賽選手

    本次海選邀請了中華詩詞學會會員、南科大致仁書院導師、華東交大人文學院客座教授、愛詩家創始人劉建彪,愛詩家聯合創始人楊婷姻擔任評委。兩所港校的校長為承辦方愛詩家團隊一行的到來表示熱烈的歡迎與衷心的感謝,負責老師將相關事宜安排妥當,參賽同學也早早準備就緒,等待活動的開始。

    中華傳道會安柱中學有5名學生參加選拔,每位選手都精神飽滿、信心十足,他們輪番上台,盡情講述着古詩詞對自我的激勵或對生活的啟示及影響等,有的深情激揚、妙語連珠,有的淡定自若、如傾如訴。

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    「問世間,愁為何物?曹植告訴我,愁之為物,惟惚惟恍,不召自來,推之弗往。杜牧又告訴我,聚散竟無形,迴腸自成結。詩人對『愁』的描寫多不勝數,可我始終不懂。直到有一天讀到辛棄疾筆下的這首詞,我才頗有共鳴,深有感悟。」梁曉靜同學文采斐然的開篇吸引了評委的注意,她接着從辛棄疾《醜奴兒·書博山道中壁》一詞對「愁」的體會引出個人之「愁。曉靜同學的夢想是成為一名醫生,她全神投入地講述了自己在逐夢路上的種種愁——害怕學業不夠突出,辜負父母的期望,將來考不上醫科,追不上時代的步伐,每每愁到嘴邊卻欲言又止,恰如辛棄疾所言「欲說還休」。「人生漫漫長路,難免有愁,我們更應活在當下,如辛棄疾般緊守少年時代的壯志熱血,對所愛之事灌注熱誠,這樣才不負青春,不留遺憾。」從詩中之愁聯繫到夢想之愁轉而升華主旨,曉靜同學的一席精彩講演使其贏得了全場最高分。

    李想同學前面用較大篇幅講述了自己攀登武夷山大王峰的故事,讓人乍一聽,似乎與詩無關,脫離主題,實則是匠心獨運。她極力描述着自己內心的糾結:是寧願錯失美景也要選擇輕鬆路線,還是為了飽覽群峰壯麗而選擇艱難路線?正當猶豫不決之時,清代詩人鄭燮的《竹石》詩突然浮現於腦海,給予李想同學莫大的鼓舞。於是,她迎難而上,終於在山頂領略了一番無與倫比的景色。從此,李想同學告誡自己,面對困難,要像詩中竹子那樣「千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風」。李想同學聲情並茂地闡釋着《竹石》一詩為自己人生鋪墊了勇往直前、積極樂觀的精神底色,給人留下深刻印象。

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    李卓軒同學的表現同樣可圈可點。他開門見山,直指心中最愛的詩詞——李白《行路難·其一》,並結合詩詞背景、內容及詩人人生遭遇,講述了自己多次參加朗誦比賽卻屢屢名落孫山、未曾獲獎而心生放棄念頭的沮喪經歷,以及因「長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海」一句擊中心靈而奮發向上、終獲冠軍的勵志故事。「風華正茂的李白看見仕途的困難重重也沒有放棄,何況我們?乾坤未定,你我皆是黑馬。」李卓軒同學演講主題突出,節奏適中,起到發人深省的效果。

    來自保良局方王錦全小學的7名同學陸續上台展示,他們表達清晰,各有體會。李映澄同學從《遊子吟》中讀懂了「女本柔弱,為母則剛」的深沉母愛;江柏謙同學受《明日歌》影響克服了自己的拖延症;趙嘉怡同學則拋出疑問,設置懸念,穿插入對《遊子吟》的解析,層層遞進,將平凡而偉大的人性美——母愛講解得深入人心。

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    胡樂怡同學和大家分享了《遊子吟》,淺白易懂的寥寥幾句詩卻引發了樂怡同學的至深感悟與用心實踐。她細細描摹着母親對她關懷入微的場景,也輕輕道出自己在《遊子吟》詩的啟發之下如何照顧生病的媽媽。「母親啊,天上的風雨來了,鳥兒躲到巢里,心裏的風雨來了,我只躲到您的懷裏。讓我化作荷葉,為您遮風擋雨!」樂怡同學的情感充沛真摯,表情生動自然,表達細膩感人,贏得了評委的一致點讚。

    評委劉建彪老師對選手的表現進行了認真點評,並對他們精心準備、熟練講演給予了充分肯定。他指出,青少年詩詞TALK是一種詩詞學習的創新方式,與背詩不同,詩詞TALK更加注重詩詞與生活場景、個人經歷、人生體會等結合,是古典詩詞學以致用的體現,能夠有效地提升中小學生的寫作水平、演講能力以及人文素養。(記者 黃鳳鳴 通訊員 楊婷姻)

頂圖:活動現場

[责任编辑:郭昕玥 ]