深入8万多农户开展访贫问苦、访富问经、访贤问计活动;对征求意见不深入、走过场的单位、部门，责令重新征求;向全县党员干部印发教育实践活动应知应会100题……在第二批党的群众路线教育实践活动中，清徐县委以严的要求对待规定动作，以实的态度完成既定环节，坚持基本环节不能少、不变通。

　　向问题叫板才能让群众叫好

　　党的群众路线教育实践活动开展以来，清徐县委坚持突出问题导向，紧紧咬住“四风”问题不放，明确树立“问题意识”，善于发现问题、提出问题、直面问题、研究问题、回答问题，并积极推动问题的解决，集聚推动清徐发展的正能量。

　　通过开展县四大班子“访民生、知民情、解民事”集中走访和“下乡住村、包村增收”专题调研等活动，清徐县重点找出群众最关心、最迫切的突出问题。目前，经过梳理归纳，县四大班子及成员共征求涉及“四风”问题、经济社会发展、农村工作等19个方面的7900多条意见建议，其中“四风”问题，县四大班子征求意见56条，县级领导干部征求意见171条，原汁原味上报市督导组。县委开列出“践行群众路线问题清单”，根据职能范围将这些意见建议进行任务分解，逐一厘清责任部门和解决时限，要求分管领导牵头，职能部门落办，按时限和工作标准建立台账，一事一表一落实。公示征求意见，让群众对问题的解决和领导干部的工作进行监督，以问题倒逼推进活动深入开展。

　　此外，清徐县委还确定优化政务环境、柳杜乡两村排退水问题、加快推进铸铁暖气片企业技改升级等三项立行立改项目，要求各参学单位同步确定至少两项立行立改项目，拿出解决措施，明确责任落实，扎实加以整改。

　　紧扣六个能否深入细查不足

　　针对党的群众路线教育实践活动中出现的问题和存在的不足，清徐县重点围绕六个能否，检验党员干部参与教育实践活动的诚心、信心和决心。

　　一看学习教育是否扎实有效。以各单位是否进行集中讨论学、实地调研学，学习人员、时间、内容是否符合要求，是否取得比较好的学习效果为标准，清徐县委对不达标准和要求的，要求该“补课”的“补课”，改“回炉”的“回炉”。

　　二看征求意见是否广泛深入。敞开大门才能征求到准确、全面、深入的群众意见，原汁原味梳理才能找到问题的关键。对空白意见表超过一半的单位，要求重新开展征求意见工作。对第二次征求，空白意见表仍超过三分之一的单位，由分管县领导采取个别谈话的形式征求意见。

　　三看下乡驻村能否沉下去。县委要求领导干部要沉下身子深入基层，把群众的期盼变为工作的动力。县乡(科)两级干部要借助开展“访民生、知民情、解民事”、下乡住村、包村增收活动，进一步完善党员干部直接联系群众的制度。对县、乡、村三级干部走访群众情况进行汇总，对下乡驻村工作情况实行“一事一表”，上报县委统一考核。

　　四看查摆问题是否聚焦“四风”。看是否只查找了形式主义、官僚主义问题，没有查找享乐主义、奢靡之风问题。县四大班子带头开展多轮密集式集中调研，对征求到的涉及“四风”问题的意见建议及时分解到各单位、各部门，全力抓好组织实施。

　　五看立行立改项目能否抓住要害。全县目前共确定近200项立行立改项目，各参学单位正按照时间表和路线图抓紧落实。

　　六看督导把关是否严格到位。各督导组多次召开督导工作会议，根据各单位实际，分类指导，对力度不够的要加把劲，对走了过场的返工重来，对规定动作不到位、自选动作无特色的由督导组严格督促落实。

　　通过查摆问题、开展批评，群众提、自己找、上级点……对准中央已经点出的问题，对准群众反映强烈的意见，清徐县各级党组织正一条一条地改进。目前，“两集中、两到位”工作得到全面推行，全县审批事项减至133项，36个部门264项服务及审批事项全部进入行政服务中心，教育、卫生、住建等12个与民生联系密切的部门公开接受群众评议……清徐县委正按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，力求通过教育实践活动的开展，赢得人民群众的信任和拥护。