【香港商報網訊】記者 郭延 報導：9月17日，河南省政府新聞辦召開「決戰脫貧攻堅 決勝全面小康」系列新聞發佈會之教育扶貧專場，發佈河南教育扶貧工作總體情況。2016年秋季學期以來，河南累計資助建檔立卡家庭義務教育階段學生759.03萬人次，發放資助金33.19億元。

 

 

　　「我省健全完善了從學前到研究生教育全學段的貧困家庭學生資助政策，做到了『應助盡助』，確保每個貧困家庭的孩子不因貧困失學輟學。」河南省教育廳黨組成員、副廳長陳垠亭介紹，河南省教育廳與省扶貧辦密切配合，在每個學期開學後，都努力以最快的速度和最準確的精度比對貧困家庭學生數據，確保資助學生情況清楚、數字精準。在精準確定資助學生的基礎上，河南省教育廳、省財政廳緊密配合，積極組織各地、各高校嚴格按範圍、標準、程序、時限，將資助資金精準發放到學生手中，確保不漏一人、不錯一個。

 

　　近年來，河南一手抓學校硬件建設，推進貧困地區學校辦學條件改善，貧困地區教育事業發展，先後實施學前教育三年行動計劃、「幼兒園2.25萬所。一手抓學校軟件建設，加強貧困地區農村教師隊伍建設。2016年以來，先後為貧困地區招聘特崗教師3.72萬名，為農村教師隊伍建設注入了生機和活力；先後選派1.25萬名教師開展城鄉、校際對口交流支教，優化了農村學校教師結構。通過國培、省培等五級培訓，培訓鄉村教師67萬人次，提高了農村學校教師隊伍整體素質；改善農村教師生活待遇，先後利用中央和地方各級資金建設周轉房約6萬套，解決了近12萬名農村特崗、支教、交流和離家較遠教師的住宿問題。特別是2019年全省教育大會又提出為農村教師解決好「兩類房」，實施了新的農村教師「一補兩貼」和政策，並在職稱評定上給予特殊政策，為農村學校教師下得來、留得住、教得好創造了條件，穩定了農村教師隊伍。

 

　　同時，積極抓好農村中小學信息化建設，使優質教育資源送到了全省農村學校，這次疫情期間，信息化建設為實現停課不停學立下了大功。通過近年來對貧困地區教育事業的重點支持，截止目前，53個貧困縣學前教育毛入園率達到97.24%，超過全省平均水平7.74個百分點，小學、初中淨入學率均達到或接近全省平均水平，學前教育和義務教育發展水平整體上得到了明顯提升。

 

　　發揮高校在智力、科技、培訓、人才、產銷幫扶上的優勢，組織53所高校與53個貧困縣開展校地結對幫扶工作。在校地雙方的密切配合下，高校累計向貧困縣提供戰略諮詢652次，進行專題研究757次，選派科技扶貧團5168人次，選派科技指導員2363人次，選派科技顧問2115人次，建立科研實驗室213個，培訓專業技術人員49010人次，培訓貧困勞動力19077人次，領辦企業59個，高校定點銷售農產品1965噸，提供電商營銷服務777次，幫助農產品設計包裝157次，推介特色農副產品448批次。

 

　　此外，在疫情期間，提前開展貧困家庭學生資助工作，解決他們生活學習上的困難。提前發放資助資金1350萬元，資助學生16萬人次；延緩貧困家庭學生貸款還款期限，減輕他們的還款壓力；河南省教育廳、省通信管理局開展了對特殊困難家庭學生家用寬帶免費提速和手機流量費用減免活動，為7556名學生贈送了流量包或寬帶，幫助家庭困難學生解決網上學習困難，對既不具備網絡條件又沒有智能手機和電視機的貧困家庭學生，建立「一對一」精準幫扶機制。同時，積極協調扶貧、民政、殘聯、駐村扶貧幹部、鄉村黨員幹部等向貧困學生捐贈手機2010部，確保了他們疫情期間「停課不停學」。