6月23日，市教育考试院发布2014年上海市初中毕业统一学业考试试卷评析。今年中考，语文新增“综合运用”环节，数学、英语等学科也强调知识的运用，其中不少试题是针对PISA（国际学生评估项目）中暴露的上海学生的“短板”，引导学以致用、提高综合能力。

　　市教育考试院透露，今年中考语文试卷在考查学生思维能力层次方面又向前推进了一步。试卷在“文言文”、“现代文”、“写作”3个板块之外，新增了“综合运用”板块。材料选自一则新闻，围绕引发市民热议的关于爱因斯坦雕像安放地的话题设计了3道试题，引导学生运用综合语文能力解决实际问题。据了解，从阅读材料中获取信息并解决问题，正是PISA测试阅读科目的要求之一。英语试题也注重在真实语境中考查学生掌握和运用语言的能力。听力理解中的听写部分增加分值，促使学生整体理解材料；增加语音考查项目，引导初中重视语音教学。

　　在PISA测试中，上海孩子的数学计算能力不错，但应用数学方法解决实际问题的能力仍有待提高。今年上海中考数学试卷突出方法，淡化技巧性计算，减少繁琐运算。同时，适度体现对文字语言、图形语言、符号语言3种数学语言相互转译的基本要求。应用题注重背景材料的选择和设计，配套适当的表格、图形、图像，材料呈现方式多样化。

　　今年物理卷部分试题要求学生从结果出发分析过程或现象，着重体现对物理概念的理解或解题思路的考查。而化学试卷中，物质的制备、检验、分离等试题，体现出对实验的重视。化学试卷还联系生活，如水的净化、食品添加剂、节能减排、含氟牙膏等试题，引导学生培养化学眼光。