小學常識科將於2025/26學年開始,逐步分拆為人文科與科學科。教育局局長蔡若蓮今日(25日)在一電台節目表示,正考慮小一至小二的人文科及科學科,不設紙筆考試,希望透過多元教學,令學生主動學習。
蔡若蓮指,今次課程改革,並非因爲常識科過時,而是因應時代發展,原有的常識科有STEAM元素,但只是培養學生運用跨學科知識解決問題的能力,教學目標和策略與科學科完全不同。分拆學科的原意是配合社會發展,香港要成爲創科中心,科學及數理基礎對學生非常重要,現時的常識科,科學的學習元素並不足夠,認爲有必要抽出來獨立成爲一個學科。
對於今年全港性系統評估TSA,三個年級中、英、數方面達標率均下跌,蔡若蓮認為,新冠疫情可能影響學生的能力及學習態度,強調TSA不是要給學生壓力,而是希望協助學生及教師及早檢視問題,不要帶往下一個學習階段。(圖為資料圖)