日前，由廣東省東莞市教育局主辦的2023年東莞市中小學創客嘉年華活動在東莞市石排中學正式啟動。局主辦介紹，在本次活動中，196所東莞市中小學校1955名中小學師生，參加了文創展示、創意製作、設計未來、「紙上談兵」等多項系列活動。同時，6所新疆生產建設兵團第三師圖木舒克市中小學校的師生異地同步參加活動。

    文創天馬行空  提升青少年退隊協作與創意表達

    在活動現場，主辦方按照活動規則設定了文創展示、創意製作、設計未來、「紙上談兵」等多個項目，中小學生展現的創意天馬行空，其中有個人想像設計，也有團隊協作。

活動提升青少年團隊協作及創意表達

    文創展示類項目要求圍繞「東莞科學教育潮玩IP形象」等相關設計，結合各鎮街的自然資源和歷史文化，設計製作出具有創新性和實用性的單個或以某一主題的系列潮玩IP形象。文創作品展示包括傳統技藝創作的文創作品、數字加工技術創作的文創作品、包含作品創意來源、創作過程和作品完成圖展板。通過參賽作品的展示和評選，促進學生之間的交流和學習，提高學生的團隊協作和創意表達能力。

    東莞市潮玩之都，石排是潮玩小鎮，石排鎮參賽學校結合本土豐富的自然資源和歷史文化，將石排紅石文化、潮玩文化、醒獅文化、鯉魚洲生態資源等充分展示在作品設計中，設計製作出具有創新性和實用性的「東莞科學教育潮玩 IP形象」，吸引眾多師生駐足欣賞。

    「設計未來」項目要求參評學校攜帶製作好的作品現場展示，由學生講解。該項目今年年比賽的主題是「未來家居」。通過學生的創新設計和展示能力，培養他們對於未來智能生活的探索和思考，提高學生創意物化能力和展示能力。

參賽學生現場展示設計作品及講解

    「紙上談兵」項目要求比賽現場給出多個創意主題（工作、學習或生活中需要解決的問題）。參賽師生通過頭腦風暴，發揮創意和想像力，以「紙上談兵」方式呈現解決方案。通過創意提問，考核師生創新思維的敏捷性及創造性解決問題能力。

    值得關注的是，本次活動還邀請了東莞市對口幫扶新疆生產建設兵團第三師圖木舒克市的60餘名中小學師生代表一起參與，他們在我們祖國疆土的另一端與石排活動現場師生進行線上的同步競技，相互交流，促進彼此科創技能的共同提升，推動兩地中小學科學教育的發展。

    東莞市教育局三級調研員高萬軍表示，科學教育是培養創新人才、提升全民科學素質的重要基礎性工作，東莞市高度重視並將其列入重點工作。通過推進科學教育計劃和舉辦創客嘉年華等活動，致力激發學生的創新潛能和思維，為未來的科技發展培養優秀人才。希望創客嘉年華活動成為了解和欣賞創客成果的窗口；希望活動成為學習、交流和展示的平台；希望活動能夠促進跨學科的實踐。呼籲大家在科技創新的時代，面對新的體驗和挑戰，能勇於擔當，積極參與科技活動，推動科學教育發展，為東莞教育做出更大貢獻。

    東莞市石排鎮副鎮長李鳳芳表示石排鎮在科學教育工作中取得了階段性成績，未來將從課程建設、師資配置、實踐活動、條件保障等方面加強頂層設計，充分整合資源，提供更優質的科學教育，全面提高學生科學素質。同時鼓勵參賽的師生們在嘉年華活動中充分發揮團隊合作和個人才華，展現創新能力，取得優異成績。（記者 冷運軍 通訊員 石排宣）

頂圖：石排參賽學生利用本土資源設計潮玩IP