近日，持續5個多月的美國學術十項全能USAD全球總決賽落下帷幕，中國賽區共有數百支隊伍參賽，群雄逐鹿，戰況空前。其中深圳曼徹斯通城堡外籍人員子女學校（以下簡稱：曼校）的「皇家一英里全球精英學院」（以下簡稱：皇家一英里）的六位同學首次參加USAD競賽，便在賽場上大放異彩。獲得4項團隊獎和14項個人獎，其中團隊總分獲得華南區一等獎。

    首次參賽即獲USAD總決賽華南區一等獎

    作為美國最權威的高中生綜合學術團隊競賽平台，USAD競賽含金量堪比學術界的「奧斯卡」，被譽為通往世界名校的學術挑戰。該競賽包含十個科目，其中有七個客觀題考試科目，分別為藝術、經濟、文學、數學、音樂、科學、社會科學；另外有三個主觀考試科目：演講、面試與寫作。每年的比賽都有一個特定的主題，所有的備賽學習都是圍繞著主題而進行。

    值得一提的是，因為參賽團隊需要集合水平旗鼓相當的六到九位同學，不少國際學校的高中生需要跨校聯合，九人同赴海南現場參賽，選取六位最佳成績參與評比。深圳曼校皇家一英里學院這支參賽隊平均年齡只有十三四歲，在沒有候補隊員，以六敵九，且在線參賽的情況下，取得如此佳績，表現實在可圈可點。選手們在USAD中的出色表現，充分體現了曼校全人教育的優勢——學術基礎扎實，知識面廣，心理素質強。

    首次參賽便躋身前10% 「曼校谷愛凌」立志推廣中國古建築文化

    擅長足球、籃球和賽艇……Olivia因為運動細胞發達，學習優異、性格活潑被同學戲稱為「曼校谷愛凌」。作為本次大賽的團隊組長，她首次參賽成績便進入全國前10%，獲得了大賽個人新秀獎。

    Olivia告訴記者，在所有比賽環節中，她準備最充分的是面試和演講，演講題目選擇了「如果能對世界進行改變」，撰寫演講稿時，特意請教了學校外籍老師。到了面試環節，評審的問題是「你對自己的未來有什麼規劃」。Olivia一直對建築很感興趣，她回答道，我未來要在全世界將中國古建築的文化發揚光大。

    「USAD比賽中有關數學和經濟學方面的知識，都是平時上課時曾學過的內容，整場考試感覺很輕鬆，甚至是覺得是在降維打擊。」獲得華南區最高分的Deo，則從小便走國際教育路線，曾輾轉在香港、深圳等地的知名國際學校就讀，擅長打高爾夫球。去年通過考核後，順利進入曼徹斯通城堡學校的「皇家一英里」獎學金項目。

    「皇家一英里的學習充滿了挑戰性和趣味性，老師們能充分調動自己的學習潛力。」在此次比賽中選擇了USAD難度最高模式的團隊成員Ken告訴記者，此次比賽對參賽人員的學術水平要求很高。恰好18、19世紀是物理、化學等基礎學科飛速發展的時期，比賽中會問到科學的發展歷程、某科學原理的創始人是誰之類比較生僻的問題，需要學生掌握跨學科、多領域的基礎知識。

    融合與創新 致力打造一所最懂中國的純英式寄宿制國際學校

    據了解，這所擁有近200年歷史的純英式寄宿制國際學校，在落子中國後經過五年不斷地探索和實踐，將英式全人教育理念及中國傳統教學的優勢相融合，逐漸開闢出一條「小而美，專而精、純而優」的「曼校路徑」，並逐漸走出了一條「國際教育本土化,本土教育國際化」的道路。

    無論學生來自哪裏，處於什麼年齡段，學習背景如何，他們都能在曼校找到適合自己的學習發展路徑。

    從校園走向世界，曼校的學生在各大國際比賽中屢創佳績，將合作、求知、韌性、國際世界……的曼校價值觀帶向世界，便是這所純正英式國際學校踐行全人教育理念的最好佐證。

    秉承「讓平凡的孩子更優秀，優秀的孩子更卓越」的教育願景和全人教育的教育理念，我們也相信將有更多曼校學子走向國際舞台，走進國際事務，建立國際視野，成為一名德才兼備的世界公民。（記者 姚志東）

    頂圖：主持人Mark Gao（右）、Olivia（左）與深圳灣實驗室哈佛大學博士後團隊深入交流（主辦方供圖）