港區全國人大代表團副團長、立法會議員、民建聯副主席 陳勇

　2025年是中國「十四五」規劃的收官之年，也是「十五五」規劃的開局之年。在此關鍵時刻，全國兩會再次強調了人才在國家發展和民族振興中的核心作用，並明確提出要全面提升人才隊伍質量，發揮人才高地和人才平台的輻射作用，加快建設國家戰略人才力量。就此，香港應發揮獨特優勢，發揮作為國際人才樞紐和國家人才門戶的作用，為國家發展大局貢獻力量。

　推動人才評價標準對接

　為貫徹落實中共二十屆三中全會精神，粵港澳大灣區正積極建設高水平人才高地。2024年10月底，廣東省人力資源保障廳與香港、澳門特區政府相關部門在廣州南沙合辦了「粵港技能人才評價合作框架協議簽署」儀式。此次合作旨在探索在旅遊餐飲、工程科技、護理服務等領域拓展「一試三證」及「一試兩證」合作模式，推動大灣區技能人才評價技術及規範對接。通過引進港澳地區在行業內領先且廣受大眾認可的培養評價標準，並推進國家技能人才評價制度在港澳推廣實施，進一步促進職業院校（技工院校）師資的雙向交流。

　香港推進多項大型基建，尤以北部都會區建設為代表，面臨建造業人力資源短缺的顯著挑戰。為此，粵港兩地計劃在今年內在建造業首個試行工種中實施「一試多證」安排，以紓緩港澳建造業技工短缺問題。該安排將消除大灣區人才資歷認證障礙，拓寬人才市場，緩解本港建造業專業人才短缺的緊迫問題。

　深化「一試多證」模式合作

　然而，本港多行業人才短缺，為強化「一試多證」模式，助推大灣區發展，建議從三方面深化合作：首先，擴大工種覆蓋範圍，在建築業的成功試點基礎上，將「一試多證」模式延伸至更多行業和工種。其次，粵港澳三地需針對新興產業及跨區域業務對人才的新要求，開發符合市場需求的「一試多證」課程，以滿足人才素質提升的需求。鼓勵內地與香港的教育機構合作開發課程，採用線上線下混合教學模式，提升人才培養質量。最後，本港應加強宣傳推廣「一試多證」模式。對於內地學生和求職者，重點宣傳在香港考取的證書在內地就業和職業發展中的優勢。針對香港居民，突出在內地考取的證書對其在大灣區等內地市場拓展業務、就業的便利性。通過有效的宣傳推廣，進一步提升「一試多證」模式的社會認知度和參與度，促進區域人才資源的優化配置。

　香港通過「一試多證」模式，推動區域人才評價體系的創新與融合，旨在提升人才評價效率及區域協同發展。未來，粵港澳三地將會不斷擴大和深化「一試多證」合作範圍，為國家經濟高質量發展提供強有力的人才支撐。香港作為國際人才樞紐，將繼續發揮其獨特優勢，攜手粵澳兩地共同書寫大灣區發展的新篇章。