6月6日，2024大灣區教育融合與創新發展交流研討會在深圳曼徹斯通城堡學校舉行。來自粵港澳大灣區教育界的領導嘉賓、專家學者，圍繞「融合創新，教育見未來」這一主題，通過主旨演講、專題研討、參觀互動等多種形式，共同交流分享教育融合理念與創新工作經驗，探討高品質、未來型教育發展趨勢及方向，為推動粵港澳大灣區打造成為新時代高品質教育融合與創新發展示範區貢獻力量。

本次研討會由深圳市龍華區教育科學研究院指導，深圳時代燈塔國際教育集團主辦，深圳曼徹斯通城堡學校、龍華區外國語學校、香港浸會大學附屬學校王錦輝中小學、東莞市長安雅正學校、東莞行知學校等單位聯合承辦。

研討會在龍華區外國語學校和深圳曼校同學聯袂帶來的歌曲表演和詩歌朗誦中拉開帷幕。值得一提的是，為了表達對深圳曼校Marion校長即將離任的不舍和深深的祝福，深圳曼校的同學們還自發帶來了一首大合唱——《A Thousand Years 》，讓現場觀眾紛紛為之動容。

匯聚產業發展合力 推動教育融合創新

廣東省政府參事、省教育廳原黨組書記、廳長羅偉其在開幕式致辭中表示，在這個屬於創新者的時代，教育工作者需要創造更好的教育生態，培養更多改變未來世界，適合未來發展的「未來人」以及「為未來而來的人」。作為深圳首家純英式寄宿製國際學校，深圳曼徹斯通城堡學校從創立之初就將創新的基因融入學校的發展過程當中，連續五年取得了豐碩的升學成果，成為大灣區國際教育圈一張靚麗名片，對此表示熱烈的祝賀。

羅偉其指出，教育的融合創新發展，一定會在人才培養、課程設置、中外合作辦學等方面帶來新的發展動力和活力，繪就更加美好的教育生態畫卷。

南方科技大學原黨委書記郭雨蓉在致辭中，用「感動」「期待」等關鍵詞總結了講話。郭雨蓉表示，深圳曼校經過七年的艱苦創業歲月，在當初的一片荒蕪之地發展成了一所獨具國際特色，世界知名的國際學校，令人感動。

進入新質生產力發展的時代，如何培養具有創新思維和創造能力的新一代，是教育工作者目前面臨的重要考題。期待未來大家匯聚力量，形成創新優勢，共同努力走多元融合創新之路，為大灣區的明天培養更多優秀的創新人才。

燈塔教育集團董事局主席、深圳曼校創始人呂建軍表示，過去五年，燈塔集團始終堅守打造一個有溫度、有高度、有維度、有密度、有厚度的創新型國際教育生態系統，秉承中西合倂、和而不同，美美與共的育人理念，將心註入打造一所學術卓越、最具溫暖的國際學校。進入下一個新發展階段，燈塔集團將攜手各方一道，精心培育知行合一，具有包容心、同理心與全球公民責任意識的優秀學者，一起收獲國際教育融合發展帶來的累累碩果。

行業大咖同台論道 分享教育融合新探索

中國民辦教育協會國際特色學校分會理事長、原清華附中校長王殿軍在主題演講中表示，國際教育作為體制內教育的補充，可以為孩子們帶來更多的可能性，幫助孩子找到屬於自己的「光」。然而國際教育也不能演化成為西方國家的應試教育，健康的國際教育應植根中國土壤，將中華優秀傳統文化融入人才培養全過程，中西融合，以此培育具有家國情懷、全球視野、創新能力的全能型人才。

龍華區教育科學研究院院長、龍華區外國語學校教育集團黨委書記李渝忠以《教育生態建構的教師參與》為題，分別從如何激發教師共同成長，以頂層設計分層賦能教師參與教育生態建構的素養、以教學改革實踐搭建教師參與教育生態建構的平台等四個維度，分享了龍華區外國語學校教育集團如何有效引導教師參與學校教育生態變革的實踐路徑和探索。

香港浸會大學附屬學校王錦輝中小學中學部校長廖詠琪以《教育新常態，教育技術 (EdTech)》為題，通過提高學生跨文化溝通和多語言能力等方面，分享了如何推動科技教育在學校發展的生動實踐案例。

東莞市長安雅正學校總校長程利金以《傳承中華優秀文化，培育未來型人才》為題，分享了基於傳統文化滋養下新質人才的兩種教育實踐。

專家們的演講或激昂慷慨或娓娓道來，每一場分享都乾貨滿滿，思維激蕩，充滿了思辨的力量和濃厚的研討氛圍，為現場觀眾奉獻了一場精彩紛呈的學術盛宴。

高層次人才子女教育服務再升級   燈塔教育集團推出重磅獎學金

伴隨着近些年深圳高校建設的快馬加鞭，深圳高校已成為深圳高層次人才集聚及創新型人才培育重要平台。如何讓高層次人才留得下，用得好則離不開暖心用心的配套服務政策。

為助力深圳打造粵港澳大灣區高層次人才高地，最大限度地幫助高層次人才解決子女高品質國際教育服務問題，免除他們的後顧之憂，燈塔國際教育集團聯合電子科技大學（深圳）高等研究院共同為國際人才打造了「育智攀雲」計劃，並在研討會現場進行了簽約。

根據合作計劃，燈塔國際教育集團將每年提供總額不低於900萬元的專項獎學金，用於支持電子科技大學（深圳）高等研究院聘請的高層次人才子女享受高品質的國際教育。（記者 姚志東 通訊員 鄧濤 趙亞飛）

頂圖：廣東省政府參事、省教育廳原黨組書記、廳長羅偉其致辭