教育局推出《家長教育課程架構（中學）》，鼓勵全港中學及舉辦家長教育課程或活動的機構，或團體在設計有關課程或活動時，參考課程架構的內容，讓家長更有系統地學習培育子女所需的知識和技能。

根據家校合作及家長教育專責小組的建議，教育局委託浸會大學持續教育學院分階段為幼稚園、小學和中學學生家長制訂家長教育課程架構。《家長教育課程架構（中學）》包含4個核心範疇，即「認識青少年發展」、「促進青少年健康、愉快及均衡的發展」、「促進家長身心健康」和「促進家校合作與溝通」，聚焦支援青少年的發展需要。

當中提及家長應通過實踐正向育兒方式和了解青少年當前面對的挑戰，與青少年子女建立正向親子關係和聯繫。在家長的支持下，青少年可達至健康、愉快和均衡地發展，並保護自己避免出現風險行為及或早期精神健康問題 。另外，又提到有效的家校合作和溝通，家長參與各種促進青少年全人發展的家長教育課程和活動，有助青少年順利過渡不同的發展階段。

發言人說，鼓勵所有中學參考課程架構，並按校本情況，選擇、安排和設計家長教育活動，而其他機構或團體，如家長教師會、家長教師會聯會、專上院校和非政府機構，可參照課程架構，設計和提供切合中學生家長需要的家長教育課程或活動。家長亦可細閱課程架構，從而有系統地了解子女的發展和學習需要。