為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神，貫徹落實廣東省委、惠州市委實施「百千萬工程」的決策部署，大力推動惠州開放大學體系內涵建設和高質量發展，日前，惠州開放大學「鄉村振興與體系建設」專題工作會議在博羅縣召開。惠州開放大學校領導、中層幹部及縣（區）開放大學領導幹部等參會。

    會上，惠州開放大學有關負責人闡釋了開放教學導學課程的內涵及要求，結合教學及首次導學課件評比結果，剖析了學校導學工作中的優缺點，並提出有關改進意見建議；各縣區開放大學代表、市開放大學骨幹教師及學術委員在發言中分享了優秀經驗做法，並從課件製作、論文指導、教育心理出發，為提升教師綜合素質、構建科學導學模式、有效加強學生引導提出了多角度、有針對性、實操性的意見建議。

    惠州開放大學負責人指出，導學即教師通過對學生的正確引導，幫助學生形成對課程內容及重點難點的概括性了解，讓學生掌握自主學習的方法和學習資源，提高學習積極性和主動性，從而養成主動學習、終身學習的良好習慣；導學既是開大教學的中心環節，直接影響教學質量好壞，也是展示開大形象的窗口，優秀的導學教師就是開放大學最好的名片。他強調，開放大學體系教師應高度重視導學課程資源建設，以學科為單位，加強總結梳理，探索形成科學的導學課件模板並推廣應用，提升整體教學質量和工作效率，從而提高學生的知識水平和思維能力。接下來，惠州開放大學體系將圍繞「探索構建開放教育科學導學模式，有效提高教學質量」成立課題小組，出台規範性制度性文件，共同探索構建科學規範、符合教學教育規律、體現開放教育定位特色的導學模式，以高質量的導學教學提高教學質量，培養更多合格優秀的開大學子，為建設與更加幸福國內一流城市相適應的開放大學貢獻智慧力量。

    與此同時，惠州開放大學領導幹部以及縣（區）開放大學領導幹部等一起為開放大學如何助力鄉村振興進行交流。期間，參會人員還實地參觀探訪了位於浮生六記生態園的惠州鄉村振興學院教研基地。（記者 盧偉 通訊員 陶玉婷）

    頂圖：會議現場