近年來，四川省綿陽市遊仙區搶抓國家大力發展現代職業教育有利時機，新增教育經費逐步向職業教育傾斜，不斷加大投入，新建和改造校舍、實訓場地，購置實訓設備，極大改善了辦學條件，夯實了中等職業教育基礎。同時，深入推進職業教育改革創新，加大力度培養技能人才，深化產教融合、校企合作，以「職業教育既是教育，更是經濟，還是民生」的發展理念，傾力描繪職業教育發展美好新畫卷。

    促改革強師資 打造精良育才環境

    遊仙職業技術學校，是遊仙區政府舉辦的唯一一所全日制公辦中等職業學校，該校以「職業教育既是教育，更是經濟，還是民生」為發展理念，以師德為核心，專家引領和科研競賽為抓手，以大師工作室、教師發展博士工作站和教師實踐工作站為平台，構建起以青年教師、骨幹教師、學科帶頭人、教學名師四個層面培養的「1234」教師培養模式。通過建機制、搭平台、重培訓、強實踐、走出去、引進來，全方位提升了教師隊伍能力和素養。同時，依託於職教集團和成渝雙城經濟圈綿碚職業教育教師發展聯盟強大的專家資源庫優勢，充分挖掘崗位能力需求，構建專業課程體系，切實增強專業建設內涵，提升人才培養質量。學校多名教師在全國以及四川省教學比賽中獲獎，大批年輕老師迅速成長學校骨幹力量，為學校高質量發展奠定強大的人才基礎。

    目前，遊仙職業技術學院有高級講師59人，省教學名師1人、省特級教師1人、省名班主任1人，市級名校長1人、名教師2人，市區名優（骨幹）教師48餘人，雙師型教師76人，教師獲國家級獎項5項、省級獎項8項、市級獎項20餘項。

    創特色強教育 着力培育「能工巧匠」

    為適應區域經濟的發展需要，遊仙職業技術學校圍繞財經類、信息技術類、機電類、汽修類、旅遊服務類等十多個專業，為遊仙、綿陽培養了一大批實用型技術人才。在四川省教育廳主辦的學生技能大賽中，學校學子賈卞華、劉星宇被省教廳遴選為網絡搭建項目國賽選手。2023年四川省學生信息素養提升實踐活動數字創作類、計算思維類項目比賽中，該校學生白皓林的作品《海洋王包裝設計》（輔導老師：季瑞雪）獲一等獎，楊強的作品《欲望的賬單》（輔導老師：張雪）獲三等獎。

    此外，學校堅持文化課與專業課並重、職教高考與普通高考並行、校內教學與外出實習、參賽相結合的教學模式，培養了大批專業人才。2023年高考，該校各類報考人數1431人，本科上線56人（其中600分以上8人），專科上線1379人，本專科上線率99.6%。

    重產教促融合 搭好協同育人平台

    近年來，遊仙職業技術學校以職教集團和校企合作委員會牽頭，深化校企合作，提升辦學質量。「我們圍繞企業真實產品推動學生生產性實訓，以真實生產性實訓項目為載體推動教學模式改革、提升專業課教師能力、校企共同開發工作手冊式教材和微課資源，產教融合推動『三教改革』。」遊仙職業技術學校黨委書記、校長蒲元聰介紹，學校現有各專業對應校企合作單位58個，校外實訓基地29個，企業兼職教師28名。當前，學校攜手京東，根據市場需求和電商客戶崗位的人才要求，修訂四標準，實現「五個對接」；基地共建，引入企業文化；標準共建，植入京東員工標準；資源共建，將真實生產任務轉換為教學內容；人才共培，校企協調育人；體系共構，探索實施"崗課賽證"融合的教學。「除了能夠學習到專業技能之外，每月還能領到800-2000元左右的實訓補貼，極大調動了大家的積極性。」學生們紛紛表示。

    此外，遊仙職業技術學校面向退役軍人、企業員工和新型農民工等群體開展精準幫扶培訓，着力提升他們的再就業創業能力，並攜手馬爾康、平武等偏遠地區職教改革，助推區域經濟社會和少數民族地區職業教育的發展。

    目前，學校已順利完成四川省示範中職學校和示範專業建設，成為四川省教育廳推薦的25所優質中職學校之一。接下來，學校將堅持以校際合作為基礎，以產教融合為平台，以專業發展為紐帶，以高素質技術技能人才培養為核心，走出一條持續健康、特色鮮明的發展之路。（記者 張寶杉 通訊員 周鈺）