培養華夏工匠人才

 

　　據了解，深圳市華夏技工學校開辦之初，即提出了“博愛、感恩、技能、成才”的育人育才模式，提出了“培養華夏工匠人才”的辦學目標。因此，該校在教育教學中，始終貫穿這些辦學理念，培養學生成人成才，達到成匠的目的。華夏技工學校創新育人模式，提出“博愛”的學校辦學理念核心價值觀，提出“感恩”的學校師生人生觀，舉辦了7場大型的有1550多名學生、家長、教師參與的親子博愛感恩教育活動，融洽了父母與孩子、教師與學生、家長與教師的感情，建立了學校、家庭、學生“三位一體”的感情聯絡紐帶，轉變和提高了教師、學生以及家長的思想維度和認知水平，融洽了人與人之間的親情和感情，對學生取得了良好的育人效果。

 

　　同時，學校提出“技能、成才”的學校教育教學培養觀。學校對每個專業的學生都以精專技能為主，為適應新時代的要求，為祖國培養工匠人才。重技能、重特長培養，實行“一專業一公司”的學生實訓實戰課，學生在學習中即是實訓，并且是實戰型的實訓，效果特別好，受到學生的喜愛和追捧，讓學生真正學到了真實的本領。同時，為挖掘和培養學生的特長，學校開辦20多個社團，滿足了學生學習技能和特長培養的需求。同時，學校提出“雙學歷雙證書”培養模式，外連大學，讓學生在校即可報讀大專學習，到時可取得中專、大專兩個學歷證書。對學生取得了良好的育才效果。

 

 

　　各種比賽屢獲大獎

 

　　因此，深圳市華夏技工學校在創新育人育才模式上的成功，結出了成果。學校汽修班學生參加“首屆深圳市職業技能（汽修）競賽”，榮獲一等獎1名，二等獎3名，三等獎4名，學校參賽總成績名列前茅的佳績。學校學生參加中共坪山區龍田街道工作委員會舉辦的“熱烈慶祝中國共產黨建黨九十七周年七。一表彰暨文藝匯演”表演的《大魚》、《月亮》等大型舞蹈榮獲一等獎，學校榮獲“積極支持黨建工作先進單位”獎。學校師生參加深圳市人社局、深圳市職協舉辦的2018年度深圳市技工教育和職業培訓系統表彰大會表演的大型舞蹈《蝶戀花》和大型歌伴舞《親愛的教師你好》榮獲一等獎。