探索新媒体人才培养新模式

　　近年来，新媒体形态层出不穷，发展模式不断创新，传统媒体与新兴媒体融合发展趋势日益凸显。一边是传统新闻传播学就业率持续走低，另一边却是新媒体行业人才的需求呈现井喷状态，面临巨大的发展机遇。这极大鼓舞了国内高校进行新媒体人才教育的探究，同时也对高校新媒体人才的培养提出了新的挑战。

　　就在各大高校对新媒体专业构建和人才培养一筹莫展之际，安徽博约信息科技率先开辟出一条校企合作新媒体人才培养的新路子，与合肥师范学院携手共建安徽省首个高校新媒体专业实训基地，旨在探索新媒体人才培养新模式，培养具有复合型知识结构和实践动手能力的新媒体人才。

　　据悉，目前博约-合师院新媒体专业实训平台已经全面上线，该平台以博约新媒体大数据信息采集系统为依托，可实现微博、微信等互联网全媒体信息的采集、分析与呈现。院方充分借助该平台，通过创新课程、实训环境、教学资源、教学方法四方面来培养“素质、知识和技能”为一体的多维度新媒体人才。在创新课程方面，开设了网络全媒体信息监测、数据采集、专题分析报告撰写、数据应用等课程，重点培养学生在当前信息爆炸的网络环境下，对热点信息的捕捉研判能力以及对电商、广告等行业数据的调研分析能力。另外，院方以博约前期积累的舆情处置案例作为教学内容，大数据挖掘平台作为教学辅助工具，实践与案例的结合，为学生提供最优质、最实效的教学资源。在教学方法上，实现了线上与线下、实训与实习教学相结合，学生可在实训平台上进行模拟演练，全面提升实践能力，并在实践中升华理论。另外博约还为学生提供了实习机会，并邀请企业专家开设相关课程，指导学生实习、实务，培养学生的职业素养和媒介素养。

　　据参与新媒体专业实训平台教学的老师介绍，传统的传播学、新闻学知识结构老化，难以适应新媒体时代发展的需要。中文、文秘等专业就业形势不容乐观，纷纷寻求向新媒体专业转型。但高校新媒体专业教学一直在摸索中徘徊不前，其实，归根结底，实践才是新媒体人才培养最好的老师，新媒体专业实训平台正好为全校师生搭建了一个集技术、信息、知识于一体的“实战型”平台。

　　安徽博约信息科技总经理郑中华博士表示，新媒体行业存在企业“求贤若渴”、学生“能力不足”的矛盾，新媒体专业人才培养迫在眉睫。博约信息科技希望发挥自身优势，通过校企合作共建的模式，探索建立新媒体人才培养模式，将高校新媒体教学延伸到新媒体研发的第一线，打通课堂与实践的最后一道防线，打破新媒体发展的人才瓶颈，全面提升新媒体人才的综合素质。