不斷提升腳力、眼力、腦力、筆力是成為一名優秀記者的必經之路。近年來，江西師範大學在新聞傳播本科人才培養上，堅持「四力」皆優人才培養導向，以著力提升人才培養品質為核心，打破教育教學壁壘，共性與個性培養相統一，形成了富有特色的「跨學科專業、跨理論實踐、跨一二課堂、跨校內校外」的「四跨」卓越新聞傳播人才培養模式，並取得良好的育人效果。

    據介紹，「四跨」人才培養模式以培養具有腳力、眼力、腦力、筆力的高素質馬克思主義新聞觀人才為目標，以「學生中心、產出導向、持續改進」為理念，進行資源整合與要素重組，打破學科專業藩籬，彌合理論實踐間隙、彙聚校內校外資源、實現一二課堂融合互促，給予學生更多的自主選擇權，服務學生的個性化發展。

    「四跨」人才培養實現了高素質新聞傳播人才培養的理念創新、模式創新與制度創新。同時，在人才培養過程中著眼「大思政」格局，注重將課程思政作為基礎性工作，有機融入專業教育與課程教學，構建起「實踐中的馬克思主義新聞觀」教學體系，很好地實現了顯性教育與隱性教育相融合。

    經過近十年的改革探索，該模式在新聞傳播教育與人才培養方面成效顯著，形成了多面體、多層次的本科新聞傳播人才培養體系。取得了包括「挑戰杯」全國大學課外學術科技作品競賽一等獎1項、「互聯網+」大賽金獎1項等在內的國內外省級以上大獎300多項。學院每年有近30%的學生修讀雙專業雙學位，實現了「新聞傳播學+X」的複合培養。在用人單位滿意度調查中，媒體對畢業生在「專業知識與技能」「敬業精神與職業道德」「工作適應能力」等指標維度的評價普遍極高，畢業生就業率均持續保持在90%以上。2022年本科生國內外深造率達28.89%，在地方高校中位列前茅。作為人才培養模式的載體活動得到新華社、人民網、光明網等多家主流媒體報導，做法提煉為教研論文在《中國高等教育》《江西教育》《傳媒論壇》等刊物予以發表，並被省內外5所高校新聞學院系學習採用。（記者 黃穎）