【香港商報網訊】記者 付莉莉 報導：1月17日，《國家寶藏》欄目組走進成都石室中學，並向石室中學捐贈了宋拓蜀石經（複製本）。今年正值石室中學建校2160年之際，《國家寶藏》節目組聯同中國國家圖書館、四川博物院共同舉辦此贈予儀式，這也是《國家寶藏》第一次走出錄影棚，走進校園，與師生們一起零距離地接觸歷史、感受文化。
傳誦千年的“史上最強教材”
在《國家寶藏》第二季節目中，四川博物院推選的“後蜀殘石經”一經亮相，在社會上引起了強烈的共鳴和反響。其實，“後蜀殘石經”原本並不“殘”，而是一套整體完整、經文詳備的石經。現今我們無論是在四川博物院看到的“殘石經”，還是珍藏於中國國家圖書館的“宋拓蜀石經”，它們都源自最早的“後蜀石經”。
最早的“後蜀石經”為五代時期後蜀宰相毋昭裔主持刊刻的儒家經典石經，立于文翁石室，也就是彼時的成都學宮之內，為學子們研讀摹拓。毋昭裔之後，宋人續刻，最終歷時近200年，集結了儒家十三經，奠定了儒家經典十三經的格局。蜀石經不僅刊刻經文，最為珍貴的一點是還刻有注釋。它更以拓印本的形式影響全國，在宋代廣為流傳。而千余塊後蜀石經因南宋末年的戰亂而散佚，現僅存幾塊殘石，顧名“後蜀殘石經”，現僅可從宋拓本中窺得石經原貌。
1965年，在周恩來總理的關懷下，曾耗資25萬元從香港購回後蜀石經的宋拓本以及其他珍貴古籍拓本，現存放於中國國家圖書館，為後蜀石經的研究提供了寶貴的資料。
對四川人而言，“後蜀殘石經”和“蜀石經宋拓本”都是珍貴的文物，對研究四川的文化教育史具有重要的價值。“蜀石經”重回石室，讓石室中學學子成為國寶守護人。
今年正值成都石室中學建校2160年。從石室精舍，益州州學，成都府學，再到石室中學，文翁創辦的這所學校經過了蜀漢，唐宋元明清，直到今天歷經兩千多年仍然書聲朗朗，從未間斷。文翁在歷史上的功績，“後蜀石經”在四川教育文化事業上所起的推動作用，始終不可磨滅。
《國家寶藏》公開課進校園
作為此次活動的發起方，《國家寶藏》走出錄影棚，走進大眾的日常生活，製片人、總導演于蕾分享了國寶走紅的台前幕後故事。
“《國家寶藏》將中國九個頂級博物館聚合在一起，每一個博物館珍藏的每一件文物都是中華文明的見證，是我們民族文明的一個側面，所有的這些側面組合在一起就是中華文明的全貌，我們的文化才是真正屹立於世界民族之林的根本。在實現了對自己民族的自知，實現文化自信，才會得到全世界的尊重，這就是《國家寶藏》這檔節目的終極表達。”於蕾介紹說。
她特別提到了《蜀石經》。“我們這一季是關於石經的介紹，在四川博物院調研的時候，與川博的專家談到石經這個文物，為什麼一定要選蜀石經呢？直到川博的一個專家提到成都的石室中學，他介紹，這個石經曾經擺放在石室中學裡，而這個中學已有兩千多年的歷史，直到現在仍然還在。就因為這句話，我們覺得這事太了不起。事實證明，《蜀石經》就能看到中國人對教育的信仰。”
於蕾表示，歷史可以很震撼，放眼全球也很難找到能有這麼長的歷史，從來沒有斷流過的這樣一個學校，這是對教育的追求，對教育的尊重。
國圖首次對外贈予“宋拓蜀石經”（複製本）
“後蜀石經”的刊刻始於五代時期，有千余塊，並立于文翁石室。蜀石經集結了儒家十三經，奠定了儒家經典的格局，是為當時蜀地學子的“最強教材”。因南宋末年的戰亂不幸散佚，現僅存幾塊殘石，存放於中國國家圖書館。
作為“宋拓蜀石經”的收藏方，中國國家圖書館將“宋拓蜀石經”（複製本）慷慨贈予石室中學，這也是國圖向外傳送的唯一一本“蜀石經”拓本。在贈予儀式上，中國國家圖書館副館長陳櫻女士通過VCR表示，“後蜀殘石經”的故事一經播出，很多網友自發為“存師道，傳薪火”的石室中學點贊，更有無數石室學子為自己是石室人而驕傲自豪。文翁石室建校於兩千多年前，千餘年來，人才濟濟。讓石經重歸石室的活動，是希望數千年的中華文化能在年青一代的石室人中薪火相傳。