強化政治引領  狠抓責任落實

 

　　區委始終把理論中心組學習作為統一領導班子思想的重要途徑，提高政治站位、強化責任落實，努力打造學習型領導班子。一是樹牢“四個意識”，旗幟鮮明講政治。堅持政治建設統領地位，在思想導向上，牢固樹立“四個意識”，堅定“兩個維護”，把理論中心組學習當作一種政治責任，擺上位置，抓在手上。在學習行動上，緊跟中央重大理論方針、省地的重要決策部署，堅持與中央、省地對標，真正做到思想自覺和行動自覺與中央省地保持高度一致。二是強化組織領導，務求協同齊抓共管。建立了黨委主要領導親自抓，分管領導具體抓，組織、紀檢、辦公室等相關職能部門協同抓的學習機制。三是強化制度建設，構建學習長效機制。建立了中心組組長履行職責、計劃安排、集中考勤、自學、撰寫理論文章和調研報告、學習檢查考核六項制度。區委書記為第一責任人，親自主持學習，帶頭作學習筆記和中心發言，帶頭講課和專題輔導，帶頭撰寫調研文章。

 

　　改進學習方法  提高學習質量

 

　　區委理論中心組不斷創新學習方式，打破過去一念一聽的傳統學習方法，加強與實際工作貼近靠實，有效保證了學習質量和效果。一是改進學習方法，“廣”中求“深”。以解決問題為導向，多層次多角度拓寬學習渠道。借力媒體“互動”學。充分利用廣播、電視等新聞媒體，開設政策性解讀專題節目，每日發佈講話精選、解讀摘要，為百姓答疑解惑。注重體驗“拓展”學。開展實地體驗式學習活動，養成領導到一線去、到群眾中去的學習習慣，把學習課堂搬到工作現場，搬到基層鎮場、管護區、各中小學校和蜂農蜂蜜收獲現場。

 

　　二是創新學習載體，“深”中求“實”。貫徹落實十九大、省十二次黨代會和習近平總書記在深入推進東北振興座談會上的重要講話和考察黑龍江時的重要指示精神，做到學在先、做在前，充分發揮表率作用。區委書記第一時間分別作了題為《用習近平新時代中國特色社會主義思想做好群眾工作》、《擔當林區改革新使命，開創轉型發展新局面》等首場輔導報告會。當好“基層調研員”。以區鎮（場）兩級中心組學習為龍頭，帶動各黨委、總支和直屬支部的學習。當好“形勢觀察員”。聘請有關專家、學者進行面對面的輔導和政策解讀，精選《全面從嚴治黨面對面》、《習近平系列講話讀本》等理論書刊，發放給每位中心組成員，使中心組成員及時掌握前沿理論。

 

　　三是拓展學習平臺，“實”中求“活”。創新學習形式，拓展學習平臺，強化學習效果。開辟讀書“閱讀角”、開展“全民大講堂”，引導黨員干部形成認真學習、主動學習的良好風氣，增強互相交流、互相借鑒、互相促進。“走”出去“學”進來。指派中心組成員赴浙江舟山專程調研，舉辦了全區學習浙江“最多跑一次”改革經驗報告會，學習改革經驗，同時對松嶺區優化環境工作存在的問題提出了新的解決方案。

 

　　理論聯系實際  服務全區中心工作

 

　　一是思想觀念有了新轉變。以作風建設破題開路，結合“兩學一做”學習教育常態化制度化，持續深入開展機關作風整頓，突出問題導向，壓實領導責任，引導廣大黨員干部把心思用在推動林區轉型發展上，2年來，區委理論中心組成員撰寫理論文章62篇，調研報告62篇，在地級以上媒體發表16篇。

 

　　二是工作思路梳理更清晰。重新標定轉型發展新的歷史方位，堅定不移地用“新時代”的維度處理“生態與經濟”、“資源與發展”、“停采與轉型”的關係，確定了“突出發展五大產業、堅決守住兩條底線、持續強化三個支撐、切實加強一個保證”的工作思路，積極探索出一條適合林區轉型發展的新路子。

 

　　三是推進事業取得新進展。堅定不移培育壯大“新興”產業、提檔陞級“傳統”產業、深度開發“綠色”產業，努力做好“三篇大文章”。圍繞生態旅游業，重點做好嫩江源景區、飛龍山地質公園等景區景點建設，積極探索發展鎮場和管護區特色主題旅游。圍繞管護區經濟發展，充分利用互聯網+、合作社、眾籌發展模式，壯大林下經濟發展規模，拓寬增收致富渠道。圍繞生物醫藥業，發揮林下資源優勢，引導北藥種植與企業需求對接，不斷擴大生物科技企業發展規模。圍繞社會民生，重點做好脫貧攻堅、民生保障和民生實事，讓人民群眾有更多獲得感。全力抓好黨的政治建設、思想建設、組織建設、作風建設和紀律建設，全力營造風清氣正的政治生態，匯聚起推動松嶺轉型發展的強大力量。（張曉磊）