昨日，中國教育部對社會關於暑期託管的問題作出回應，表示「暑期託管變成第三學期」的說法是不符合實際。自7月2日北京宣布啟動小學生暑假託管服務以來，備受外界關注。有論者認為，現代社會年輕父母工作壓力較大，在寒暑假期間無法兼顧孩子，暑期託管的出現對家長來說是一個好消息。但寒暑假是現代教育普遍的設置，並非中國獨有，它對於孩子的教育其實是有着特殊的意義，因此暑期託管絕對不能成為「學期+」。

　京深啟動小學生暑假託管

　7月2日，北京市教委通知，北京將啟動小學生暑假託管服務，小學一到五年級可就近參加。很快，深圳也發布了《深圳市教育局關於做好小學生暑期託管服務工作的通知》，這意味着深圳也將試點小學生暑期託管服務。

　針對暑期託管的話題，一名深圳的教育界人士向本報記者表示，暑假時間漫長，並且不像寒假包含春節假期，所以很多父母對於暑假期間如何照看孩子十分頭疼，學校的暑期託管毫無疑問能夠解決這一問題。今年以來，國家對於各種校外的培訓也是採取一種壓制的態度，開展學校的暑期託管或許也有這方面的考慮，畢竟比起價格高昂的校外培訓，學校的收費肯定更為親民，而且孩子也不用「內卷」得那麼厲害。

　暑期託管服務，獲得家長們紛紛點讚，但該教育界人士則認為，寒暑假是現代教育普遍的設置，並非中國獨有，它應當是孩子脫離課本，增強家庭關係，認識社會與世界的大好時機，這對於孩子的教育其實是有着特殊的意義。因此，希望暑期託管能夠更多讓孩子接觸社會，可以組織一些校外的活動。也希望暑期託管不要成為家長的普遍選擇，更不能成為所謂的「第三學期」。教育部在昨日的新聞通氣會上也提到，暑期託管服務主要面向確有需求的家庭和學生，其實內含的就是這個道理。不管怎麼說，家庭在教育中的地位是學校無法取代的。

　不得強制要求教師參與

　而與家長紛紛點讚形成鮮明對比的，是老師的態度。對於暑期託管的政策，老師們的反應並不積極。上述教育界人士認為，這也很好理解，不管上面如何強調自願，暑期託管勢必會影響到老師們的寒暑假。這一點像深圳在試點小學生暑假託管服務的通知中就寫得很好，要整合社會力量參與，鼓勵大學生和高中生志願者，以及退休教職員工和家長義工加入服務人員的群。這樣才能更大程度的開展暑期託管服務，同時也照顧了老師的需求。據一位深圳老師向本報記者介紹，他所在區的試點小學收費標準為每個孩子每天90元。

　教育部基礎教育司司長呂玉剛昨日指出，文件明確了暑期託管服務應遵循學校主動、社會參與、教師志願、學生自願、公益普惠等基本要求。要引導教師志願參與暑期託管服務，但不得強制。對志願參與的教師應給予適當補助，並將志願服務表現作為評優評先的重要參考。「近期有的媒體講『要取消教師寒暑假』的說法是沒有依據的。教師還是有寒暑假的。」呂玉剛特別強調。（記者 伍敬斌）